Lernen und Arbeiten im 21. Jahrhundert

Am Donnerstag, dem 5. März 2021, wurde in Berlin zum ersten Mal der Impact-of-Diversity-Award (IOD) in insgesamt 13 Kategorien verliehen. Der IOD-Award zeichnet herausragende Konzepte, Initiativen und engagierte Persönlichkeiten aus, die sich für mehr Vielfalt in Unternehmen und Gesellschaft einsetzen. Das Metanetzwerk "Generationen50plus", in dem sich OTTO, Beiersdorf und das KWB-Projekt "Demographie Netzwerk Hamburg" zusammengeschlossen haben, erhielt den Sonderpreis "Collaborative Approach" in der Kategorie "Age Inclusion". Die Auswahl der Preisträger/-innen aus fast 200 Einreichungen erfolgte durch eine 42-köpfige Experten-Jury und ein Onlinevoting mit knapp 61.000 Stimmen.

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Schulmentoren-Referentin Claudia Matthiesen bildete in der zweiten Februarwoche elf motivierte Viertklässler/-innen der Max-Traeger-Schule im Kurs "First Steps" zu Schülermentoren/-innen aus – und zwar zum ersten Mal online! Das Team der Schulmentoren hat die letzten Monate dafür genutzt, das Kursangebot für Grundschulen sowie weiterführende Schulen zu digitalisieren und sich bestmöglich auf das Homeschooling vorzubereiten.

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Im Rahmen von 23+ STARKE SCHULEN, einem Schulentwicklungsprogramm der Hamburger Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB), startete 2014 das Projekt "Schulmentoren – Hand in Hand für starke Schulen". Vor Kurzem ist das Kooperationsprojekt, das die KWB gemeinsam mit der BSB durchführt, nun in die dritte Phase gestartet und freut sich auf weitere vier Jahre mit engagierten Mentoren/-innen, Lehrkräften und Netzwerkpartnern/-innen.

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Das ServiceCenter Teilzeitausbildung hat kürzlich eine Studierende der Universität Hamburg erfolgreich bei ihrer Masterarbeit unterstützt: Zwei junge Mütter, die das Angebot der Beratungsstelle nutzen, standen für Interviews im Rahmen der Forschungsarbeit zur Verfügung. Sie berichteten darüber, wie und ob sie die Angebote der Hamburger Elternschulen in Anspruch genommen haben. Insgesamt wurden fünf junge Mütter befragt, die bei der Geburt ihres ersten Kindes zwischen 16 und 21 Jahre alt waren.

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Das KWB-Projekt "Peer4Queer" setzt sich für mehr Vorbilder und Verbündete für queere Jugendliche ein. Dafür qualifiziert "Peer4Queer" Jugendliche und junge Erwachsene zu Mentor*innen. Aktuell durchlaufen die ersten angehenden Mentor*innen Onlinekurse, um anschließend ihren Mentees gut ausgebildet zur Seite stehen zu können. Wer mitmachen möchte oder sich Unterstützung durch eine*n queere*n Mentor*in sucht, kann sich direkt bei Projektreferentin Nele Menze melden.

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